幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展、普及義務教育、提高國民整體素質、實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。近年來幼兒教育市場保持較快發(fā)展，預計2020年我國幼教市場規(guī)模將達到3000億。

政策利好與消費升級雙向驅動，千億級別市場前景，使得幼教市場成為投資風口。目前，民辦幼兒園按運營模式分可分為三類：直營型，加盟型和綜合型（直營+加盟）。全國規(guī)模較大的代表性幼兒園企業(yè)有五個：紅纓、北京博苑幼兒園連鎖、紅黃藍、金色搖籃、諾貝兒。我國幼教行業(yè)集中度低，行業(yè)標準有待建立。

 

 

加微信咨詢訂購

 

前言

第一篇 幼兒教育行業(yè)發(fā)展概述

一、相關概述

（一）定義

（二）分類

（三）特征

1、生活化

2、游戲化

3、活動性

4、潛在性

（四）架構要素

1、主題思想

2、教育行為方式

3、環(huán)境氛圍

二、產業(yè)鏈構成

（一）專業(yè)的機構教育

1、線下早教中心

2、幼兒園

3、特長培訓

4、教具教材

5、師資培訓

6、教育信息化

（二）家庭教育

1、幼教內容

2、幼教硬件

3、幼教玩具

三、驅動因素

（一）二胎政策全面實施，人口紅利促需求

（二）幼兒教育政策紅利加速驅動

（三）居民消費結構升級，教育支出意愿提高

四、發(fā)展誤區(qū)

五、注意事項

第二篇 幼兒教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境

一、政策環(huán)境

（一）幼兒教育辦學體制

（二）幼兒教育管理體制

（三）機構內部管理體制

（四）幼教財政投入體制

二、經濟環(huán)境

（一）國內生產總值 

（二）消費價格走勢

（三）居民收入水平

（四）社會消費規(guī)模

三、社會環(huán)境

（一）人口數量規(guī)模

（二）人口年齡結構

（三）人口增長速度

（四）人口素質水平

（五）家庭結構變化

（六）二胎政策嬰兒潮

第三篇 國際幼兒教育行業(yè)發(fā)展現狀

一、發(fā)展概況

（一）國際幼兒教育機構類型多樣

（二）國際幼兒教育課程模式繁雜

（三）國際幼兒教育師資培訓方式多樣

二、課程改革與發(fā)展

（一）幼兒教育課程改革的必要性

（二）部分國家幼兒教育改革進程

（三）國際幼兒教育課程改革趨向

（四）發(fā)達國家幼兒教育改革特點

三、教育全人趨向解析

（一）全人教育思潮的產生與擴張

（二）全人發(fā)展的幼兒教育目標與內容

（三）全人發(fā)展的幼兒教育實現途徑

四、特色幼兒教育發(fā)展綜述

（一）日本的游戲教育

（二）美國的科學教育

（三）德國“放養(yǎng)型”幼兒教育

（四）奧地利的想象幼兒園

（五）挪威的幼兒園教育獨樹一幟

（六）俄羅斯的家庭藝術教育模式

（七）丹麥的家庭幼兒園

第四篇 中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展現狀

一、幼兒教育行業(yè)發(fā)展概況

（一）發(fā)展階段

（二）發(fā)展特征

1、地域性特點十分明顯

2、連鎖加盟蔚然成風

3、國外品牌搶灘登陸

4、先進幼教理念成機構品牌支撐點

（三）學前教育發(fā)展情況

（四）城鄉(xiāng)幼兒園教師配置

（五）幼兒教育特色的內涵

1、特色的本質

2、幼兒園特色的屬性

二、幼兒園建設情況

（一）幼兒園建設規(guī)模

（二）幼教發(fā)展態(tài)勢

（三）學前教育財政支出

（四）學前教育工作重點

（五）幼兒園特色建設的條件

三、幼兒教育行業(yè)市場分析

（一）市場現狀

1、幼教市場發(fā)展形勢

2、幼教移動應用案例

3、移動醫(yī)用開發(fā)風險

4、幼教市場外教需求

5、早教市場消費調查

6、幼教市場小學化傾向

（二）市場供需

1、行業(yè)供給

2、行業(yè)需求

3、供需平衡

（三）競爭格局

四、特色幼兒教育行業(yè)發(fā)展

（一）基本內涵

（二）面臨挑戰(zhàn)

（三）發(fā)展對策

（四）構建辦法

（五）創(chuàng)新思維

五、幼兒教育行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

（一）入園率仍有待提高

（二）幼教呈“小弱散”狀況

（三）師資匱乏，教師流動性高

（四）學前教育投入不足

（五）科研支持力度不大

六、幼兒教育行業(yè)發(fā)展對策和建議

（一）行業(yè)發(fā)展建議

（二）資源發(fā)展建議

（三）發(fā)展模式創(chuàng)新策略

（四）幼教教育模式創(chuàng)新

第五篇 特色幼兒教育細分領域

一、親子教育

（一）親子教育內涵解析

（二）親子教育的重要性

（三）親子教育發(fā)展特色

（四）親子教育互聯網化

（五）親子教育存在問題

（六）親子教育發(fā)展策略

二、雙語教育

（一）雙語教育內涵解析

（二）雙語教育的重要性

（三）雙語教育發(fā)展特色

（四）雙語教育影響因素

（五）雙語教育存在問題

（六）雙語教育發(fā)展策略

三、潛能開發(fā)教育

（一）潛能開發(fā)教育內涵解析

（二）潛能開發(fā)教育的重要性

（三）潛能開發(fā)教育發(fā)展特色

（四）幼兒潛能開發(fā)原理

（五）教師對幼兒潛能開發(fā)作用

四、幼兒心理教育

（一）幼兒心理影響因素

（二）心理教育基本原則

（三）幼兒心理教育價值

（四）課程設置框架要點

（五）幼兒心理教育問題

（六）常見問題解決對策

五、早期閱讀教育

（一）幼兒早閱教育目標

（二）早期閱讀教育優(yōu)勢

（三）幼兒早閱教育方法

（四）幼兒早閱材料選擇

（五）早閱教育面臨問題

（六）早期閱讀教育策略

六、幼兒藝術教育

（一）幼兒藝教推廣意義

（二）幼兒藝教主要任務

（三）幼兒藝術教育現狀

（四）發(fā)展面臨問題分析

（五）藝術教育發(fā)展思路

……

第六篇 民辦幼兒教育行業(yè)分析

一、民辦幼兒教育基本概述

（一）民辦幼兒教育的種類

（二）民辦幼兒教育的性質

（三）民辦幼兒教育的特點

（四）城鄉(xiāng)幼兒園教師配置

二、民辦幼兒教育發(fā)展狀況

（一）民辦幼兒教育發(fā)展成就

（二）民辦幼兒教育發(fā)展規(guī)模

（三）民辦幼兒教育發(fā)展障礙

（四）民辦幼兒教育存在的問題

（五）民辦幼兒園的競爭優(yōu)勢

（六）名班幼兒園的地位和作用

（七）民辦幼兒教育發(fā)展路徑選擇

三、民辦幼兒園細分市場概況

（一）雙語幼兒園

1、整體概況

2、師資概況

3、入園問題

（二）日托幼兒園

1、整體概況

2、教師供需

四、民辦幼兒教育區(qū)域發(fā)展

（一）福建

（二）天津

（三）山西

（四）浙江

（五）四川

（六）海南

（七）其它

五、農村民辦幼兒教育發(fā)展概況

（一）農村民辦幼教現狀

（二）農村幼教發(fā)展阻礙

（三）農村民辦幼教問題

（四）農村幼教發(fā)展對策

（五）農村民辦幼教建議

六、西部民辦幼兒教育發(fā)展

（一）幼教發(fā)展的必要性

（二）民辦幼教發(fā)展現狀

（三）民辦幼教存在問題

（四）民辦幼教發(fā)展對策

第七篇 幼兒園市場經營管理

一、幼兒園經營管理概況

（一）幼兒園管理策略

（二）信息化管理方式

（三）幼兒園安全管理

（四）幼兒園特殊管理

二、幼兒園經營要素

（一）目標經營

（二）人才經營

（三）信息經營

（四）資源經營

三、幼兒園科學化管理體系

（一）良好的教師聘任制

（二）科學的崗位考核制

（三）幼教管理社區(qū)化發(fā)展

（四）適應市場需求的結構工資制

四、幼兒園教育資源的挖掘與應用

（一）園內資源的開發(fā)與利用

（二）家庭資源的開發(fā)與利用

（三）社會資源的開發(fā)與利用

（四）各種教育資源的整合運用

五、幼兒園的特色化經營思考

（一）常見的“特色園”形式

（二）“特色園”存在的不足

（三）推動“特色園”發(fā)展建議

第八篇 幼兒教育行業(yè)區(qū)域市場

一、北京

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

二、上海

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

三、浙江

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

四、廣東

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

五、江西

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

六、河南

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

七、山東

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

八、福建

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

九、四川

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

十、天津

（一）幼兒園規(guī)模情況

（二）政府財政支持力度

（三）幼教特色基地規(guī)劃

（四）幼兒師資力量情況

（五）學前教育發(fā)展問題

第九篇 幼兒教育行業(yè)代表企業(yè)

一、蒙臺梭利（上海）集團

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

二、巨人教育集團

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

三、 東方愛嬰早期教育機構

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

四、紅黃藍教育機構

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

五、北京大風車教育

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

六、紅纓教育集團

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

七、金寶貝早教中心

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

八、親親袋鼠早教中心

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

九、北京英啟迪教育

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

十、南方貝貝早教中心

（一）企業(yè)介紹

（二）主營業(yè)務

（三）經營現狀

（四）競爭優(yōu)勢

（五）教育理念

（六）課程體系

（七）品牌推廣

……

第十章 幼兒園（幼教）相關及延伸產業(yè)

一、幼師行業(yè)發(fā)展態(tài)勢

（一）幼師人才需求

（二）幼師就業(yè)前景

（三）幼師行業(yè)發(fā)展建議

二、幼兒玩教具市場現狀

（一）幼兒玩教具發(fā)展現狀

（二）存在的問題

（三）部分嬰幼兒教學具、玩具企業(yè)名錄

三、益智玩具發(fā)展形勢

（一）益智玩具市場

（二）益智玩具期待標準

（三）益智玩具營銷模式建議

（四）益智玩具產品發(fā)展趨勢

四、幼教器材與家具行業(yè)現狀

（一）幼教器材市場

（二）幼教器材市場發(fā)展機遇與競爭

（三）部分幼兒園家具企業(yè)名錄

五、幼教圖書市場行情

（一）幼教圖書市場

（二）幼教圖書缺少優(yōu)秀產品

六、母嬰用品連鎖及母嬰互聯網平臺

（一）母嬰市場與互聯網結合

（二）母嬰互聯網市場前景可觀

（三）母嬰一站式服務具有發(fā)展?jié)摿?/span>

第十一篇 幼兒教育行業(yè)投資策略及發(fā)展趨勢

一、幼兒教育行業(yè)投資現狀

（一）國內幼教投資概覽

（二）幼教產業(yè)投資模式

（三）企業(yè)積極投資布局

（四）幼教市場投資策略

二、幼兒教育行業(yè)投資前景

（一）行業(yè)投資并購熱潮

（二）幼教市場發(fā)展空間

（三）嬰幼兒在線教育前景

（四）幼兒園連鎖加盟趨勢

（五）品牌幼教市場投資需求

 三、幼兒教育行業(yè)未來發(fā)展展望

（一）幼教市場規(guī)模預測

（二）學前教育行動計劃

（三）幼教行業(yè)未來展望

（四）幼兒教材發(fā)展方向

……

圖表目錄

圖表1 幼兒教育行業(yè)特點

圖表2 幼兒教育行業(yè)相關政策

圖表3 幼兒教育產業(yè)鏈分析

圖表4 2012-2017年中國新生兒數量及增長率統計

圖表5 2012-2020年學前教育市場規(guī)模及預測

圖表6 有關民辦教育機構性質認定的相關法律

圖表7 2012-2017年我國幼兒園在園兒童數量、入園率

圖表8 2012-2017年我國在園兒童分布情況

圖表9 2012-2017年我國幼兒園數量以及民辦幼兒園所占比重

圖表10 民辦幼兒園分類、特點及代表公司

……

圖表20 國內部分品牌幼兒園的情況介紹

圖表21 2012年-2017年多家幼教創(chuàng)業(yè)項目獲得融資情況

圖表22 “加盟+ 直營”幼兒園連鎖品牌集中度情況

圖表23 2012-2017年我國民辦幼教市場規(guī)模及增長率情況

圖表24 2016-2017年典型幼教融資案例一覽表

……

圖表40 幼兒教育行業(yè)發(fā)展趨勢一覽表

圖表41 2014-2017年中國幼兒教育產業(yè)競爭力分析

圖表42 2018-2022年中國幼兒教育產業(yè)市場規(guī)模預測

圖表43 2018-2022年我國幼兒教育產業(yè)企業(yè)數量預測

圖表44 2018-2022年我國幼兒教育產業(yè)市場需求預測

圖表45 幼兒教育行業(yè)投資分析框架

更多圖表：略。

聲明

該報告系國開聯原創(chuàng)著作，國開聯對該報告產品擁有唯一著作權。報告目錄未經國開聯書面許可，任何機構或個人不得復制、轉載。同時，國開聯從未通過任何第三方進行代理銷售，若需購買報告請直接撥打本站電話聯系。

訂購電話：0755-8324 7679，159 1986 0729

添加微信咨詢訂購：